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- All docs. marked with (*) are located in the class L:drive
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TAREA para la próxima clase |
| lunes, el 8 de enero |
(I) Introducción al curso (II) Introducción: Como se comenta un texto literario
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Texto: Leer 2-8 Texto: Leer 10-19 y Narrative_terms.doc (*)
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| miércoles, el 10 de enero |
(I). ¿Qué es el arte?: La literatura como arte y fenómeno estético (pp. 2-8) (II) La narrativa: las formas y el análisis literario (pp. 10-19)
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Texto: Repasar 10-19 y escribir "Práctica," 19-24
(#1-7) (Consult A Handbook of Rhetorical Devices if you need more help) |
| viernes, el 12 de enero | Aplicación de terminología narrativa (pp. 19-24)
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Repasar 19-24 (los que queden) Hojear y traer a clase: 215 generos literarios.doc (*) Leer atentamente fragmento de Pedro Páramo en L:drive, y preparar A y B.: exercise_paramo.doc (*) |
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| lunes, el 15 de enero | (I). Continuar la Práctica, 19-24 y hablar de géneros (II) Juan Rulfo (México): Pedro Páramo (fragment on L:drive), #1, 2, and 3
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Terminar fragmento de Pedro Páramo en L:drive, y
preparar C and D: exercise_paramo.doc (*) Hojear y traer a clase: 215 comentario de texto.doc (*) |
| miércoles, el 17 de enero | (I) Finish: Pedro Páramo (C. and D.) (II) Introducción a cómo comentar un texto literario (cf. Guía general, p. 40)
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Empezar a leer a Pardo Bazán (49-52) y contestar las preguntas de la Guía (p. 40, aplicadas al cuento) |
| viernes, el 19 de enero | Adjusted Class Schedule Cuestiones de investigacion: MLA style sheet MLA (Modern Language Association) International Bibliography: Connect
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Texto: Leer a Pardo Bazán (49-52) y escribir "Cuestionario" e "Identificaciones", p. 52 |
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| lunes, el 22 de enero | Emilia Pardo Bazán (España): «Las medias rojas»
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Texto: Leer "La camisa de Margarita" de Ricardo Palma (45-49); escribir "Cuestionario" e "Identificaciones" |
| miércoles, el 24 de enero | Ricardo Palma (Perú): «La camisa de Margarita»
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Texto: Leer "El etnógrafo" de Jorge Luis Borges (66-68) y escribir "Cuestionario" e "Identificaciones", p. 68 |
| viernes, el 26 de enero |
Jorge Luis Borges (Argentina): «El etnógrafo» |
Escribir Comentario #1 sobre Ana María Matute: "Pecado de omisión" (74-77)
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| lunes, el 29 de enero | Taller de escritura: comentario sobre "Pecado de omisión" de Matute
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COMENTARIO #1 sobre Matute (por entregar) |
| miércoles, el 31 de enero | ENTREGAR COMENTARIO #1 Ana María Matute (España): «Pecado de omisión»
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Texto: Leer "El dios de las moscas" de Denevi (77-79) y escribir "Cuestionario" e "Identificaciones" p. 79 |
| viernes, el 2 de febrero | Marco Denevi (Argentina): “El dios de las moscas” |
Texto: Leer a Cortázar (59-65) y escribir "Cuestionario" e "Identificaciones", p. 65; Preparar: exercise_nochebocaarriba.doc (*) |
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| lunes, el 5 de febrero |
Julio Cortázar (Argentina): «La noche boca arriba»` |
Escribir COMENTARIO #2 sobre "No oyes ladrar los perros" de Rulfo (68-72)
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| miércoles, el 7 de febrero |
Taller de escritura: comentario sobre Juan Rulfo (México): «No oyes ladrar los perros»`
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COMENTARIO #2 sobre Rulfo (por entregar) |
| viernes, el 9 de febrero | ENTREGAR COMENTARIO #2 Juan Rulfo (México): «No oyes ladrar los perros»
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Texto: Leer "El recado" de Poniatowska (79-82) y preparar exercise_recado.doc (*) como repaso para el examen |
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| lunes, el 12 de febrero | Elena Poniatowska (México): “El recado” | Repasar para el examen de medio semestre
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| miércoles, el 14 de febrero | ??? tba | ???tba
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| viernes, el 16 de febrero | Examen sobre la prosa due in TMC by 5pm (No hay clase formal)
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Texto: La poesía: Leer 123-37 (secciones I-V) y
escribir "Práctica", 137-38
**Dividir en sílabas los versos de los #'s 1,2,3,8 de las páginas 144-45B and 138, #6d (Quevedo) |
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| lunes, el 26 de febrero | La
poesía; la versificación española 123-38
Silibificación y clasificacion de los
versos: (144-45B) |
Texto: Leer 138-44 y escribir Práctica, 144A (#1-20) y 145B ( #1-8) |
| miércoles, el 28 de febrero | Texto: El lenguaje literario, 138-44 Práctica, 144-45
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Texto: Escribir Práctica, 145-147 (#9-20) |
| viernes, el 2 de marzo | Science, Society and the Arts conference on campus (No hay clase formal)
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Texto: Continuar Práctica, 144-47 (los que queden) y p. 147 C, #2 y aplicar cuando posible las preguntas de GUÍA, 158-59 |
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| lunes, el 5 de marzo | Lenguaje literario: Práctica, 144-147
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Texto: Leer a Lope de Vega y preparar cuestionarios (176-177) y aplicar los aspectos formales y conceptuales (158-59)
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| miércoles, el 7 de marzo | Lope de Vega (España): Rimas sacras: «XVIII», Rimas humanas: «CXCI»
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Texto: Preparar a Sor Juana Inés de la Cruz (178-80) |
| viernes, el 9 de marzo | Sor Juana Inés de la Cruz (México): «En el que satisface un recelo con la retórica del llanto», «A una rosa»
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Escribir COMENTARIO #3 sobre uno de los dos: "Vivo sin vivir en mí" de Santa Teresa de Jesús (165-67) O "Llama de amor viva" de San Juan de la Cruz (168-69); luego, prepare el otro para discutir en clase |
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| lunes, el 12 de marzo |
Taller de escritura: comentario sobre "Vivo sin vivir en mí" o "Llama de amor viva" |
COMENTARIO #3 (por entregar) Preparar ambos poemas para discutir: pp. 166 y 169
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| miércoles, el 14 de marzo | Entregar COMENTARIO #3
Santa Teresa de Jesús (España): «Vivo sin vivir en mí» o San Juan de la Cruz (España): «Llama de amor viva» |
Texto: Preparar a Bécquer (186-88) |
| viernes, el 16 de marzo | Gustavo Adolfo Bécquer (España): «Rima XI», «Rima LIII» | Repasar para el Examen de terminología, etc. (la poesía)
- due by 5pm Monday |
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| lunes, el 19 de marzo | Examen sobre la poesía (due in TMC by 5pm) (No hay clase formal) |
Texto: Preparar a Martí (189-190)
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| miércoles, el 21 de marzo |
José Martí (Cuba): «Si ves un monte de espumas», «Dos patrias»
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Texto: Preparar a Nervo (198-199) |
| viernes, el 23 de marzo |
Amado Nervo (México): «La pregunta», «Si Tú me dices ‘¡Ven!’»
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Texto: Preparar a Neruda (221-223) |
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| lunes, el 26 de marzo |
Pablo Neruda (Chile): «Me gustas cuando callas», «Verbo»
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Texto: Preparar a Huidobro (209-210); preparar a Neruda «No me lo pidan» y «Explico algunas cosas» |
| miércoles, el 28 de marzo |
Vicente Huidobro (Chile): «Arte poética» y comparar con Neruda: «No me lo pidan» y «Explico algunas cosas»
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Texto: Preparar a Guillén (218-220) |
| viernes, el 30 de marzo | Nicolás Guillén (Cuba): «Sensemayá», «No sé por qué piensas tú»
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Escribir COMENTARIO #4 sobre Antonio Machado: «Poema XXIX», p. 201 |
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| lunes, el 2 de abril | Taller de escritura: comentario sobre Machado: Proverbios y cantares: «Poema XXIX»
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COMENTARIO #4 (por entregar)
Preparar ambos poemas para discutir: p. 201 («Poema XXIX» y «La saeta») |
| miércoles, el 4 de abril |
Entregar COMENTARIO #4 Antonio Machado (España): Proverbios y cantares: «Poema XXIX» y «La saeta»
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Repaso para el examen final |
| viernes, el 6 de abril | Repaso para el examen final
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EXAMEN FINAL (entre el 7 y 12 de abril)
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Last Updated on 12/30/06
By Jeffrey C. Barnett
Washington and Lee University .